为贯彻落实党的二十大精神，加快推进职业教育现代化，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，将我院（校）心理健康教育工作摆在更加重要的位置，健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，根据教育部关于《加强和改进学生心理健康工作专项行动计划》、贵州省教育厅《关于进一步加强和改进职业院校学生心理健康工作的通知》等文件要求，2023年7月27日-31日，我院（校）四名心理教师赴重庆参加了职业院校心理教育能力提升培训班。

此次培训结合理论知识和工作实际，从职业学校心理教师的基本估计与分析、学生心理委员的选拔与培育、学生心理异常的识别与应对技巧等多个维度，通过案例诠释，深入浅出的剖析学生心理问题，倡导老师们积极调整自我情绪，做一名能正确引导、科学对待学生心理问题的职业院校教师。

通过六天的培训，老师们深入了解了学校心理健康监测和危机干预体系，并在心理团辅课、心理主题班会课的组织实操能力上有所提升。老师们纷纷表示意犹未尽，受益匪浅，同时会将本次心理教育能力培训学到的知识用于今后的教学工作，争取做好学生学业上的引导者、思想上的引路人，成为学生心理健康的守护者。

一直以来，我院（校）高度重视心理健康教育工作，不断优化和创新心理健康教育理念、思路、方法和措施，大力提升教师队伍心理教育水平，努力将心理教育工作渗透到教育教学的各个方面。坚持“预防为主、关口前移”，构建完整的学生心理健康状况监测体系，更好地为学生身心健康发展保驾护航。

                                                           来源：王煜、龚路烨

                                                           一审：杜芊羽

                                                              二审：黎玮

                                                             三审：窦卫中