为进一步提升我院（校）心理老师个体咨询专业能力，规范咨询过程，6月28日上午，心理咨询中心组织三系部心理教师开展了学生心理案例研讨学习活动。

此次案例学习由王煜老师呈现个案，汇报了来访者的基本情况、主诉问题、咨询过程、咨询师印象与诊断、咨询目标设定等五个版块的内容，以此形成个案概念并确定咨询方向。老师们就案例进行了探讨，各抒己见，提出问题。王煜老师表示：“作为咨询师，需以开放的姿态，对人们固有观念加以深层思考并赋予新的理解，如此才能帮助学生化解负能量所带来的精神内耗，帮助他们缓解焦虑”。

定期开展案例学习，有助于咨询师解决咨询工作中遇到的困难，提升心理咨询技能，更好地为我院（校）学生提供心理咨询服务。

                                                                      来源：王煜

                                                                      一审：杜芊羽

                                                                      二审：黎玮

                                                                      三审：窦卫中