良好行为习惯是促使学生养成良好学习习惯、良好道德习惯和创建平安校园、构建和谐育人环境的根本保证。为此学生科成立日常行为习惯督查组并于2023年4月对学生仪容仪表、手机管理、劳动教育、主题班会课等进行了随机抽检。具体情况如下:
主题班会有着特殊的教育功能,是教育学生和实现学生自我教育的重要形式,也是增强班级凝聚力的有效手段,更是构建良好师生关系的桥梁。本月主题班会课检查中除个别班级到课率较低外,整体上课氛围较好,班主任上课资料准备充分,能按时、按要求、高质量开展教学内容。

学生良好的仪容仪表有助于展示学生积极向上的精神面貌,对中华民族优良传统的继承和发扬起着重要作用。本月各班级在仪容仪表的管理上有明显提升,但个别班级中仍存在未按规定着装、染发、女生未按要求扎头发的现象。

为帮助学生正确、合理、适度使用手机,本月在任课教师的配合管理下大部分班级学生均能主动积极上交手机,但有少部分班级仍出现10个以上学生未交手机的现象。
常言道:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”希望各系部以本月检查为契机,抓好学生良好行为习惯养成,培养知书达理知的风华少年。
来源:冉沙
一审:杜芊羽
二审:黎玮
三审:窦卫中
