2026年4月8日下午，土木工程系建装教研室与学管教研室打破部门壁垒，在综合楼门前联合举办了“木屑生花，春筑匠心”传统木工技艺与春日花艺创作活动。土木工程系一、二年级各班学生代表齐聚一堂，在刨花飞溅中体验了一堂别开生面的劳动教育、美育与专业融合实践课。

本次活动源于一次深度的教学研讨，此前，建装教研室召开专题会议，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才的重要指示精神，确立了“思政引领、专业支撑、美育渗透”的活动实施方案。如何将总书记的殷切嘱托转化为育人实效？教研室给出了创新答案——让工科课堂“美”起来。

活动现场，木工专业教师曹老师展示了传统木工刨技法，并引导学生跳出“梁、柱、板”的刻板印象，用土木视角解读非遗：将“木屑”类比为混凝土中的“细骨料”，将“刨花”视为工程中的“薄壳结构”。在实践环节，学生们利用废弃木屑、刨花等“废料”进行创作，巧妙融入专业知识——通过计算花束重心确保稳固，利用铁丝模拟“预应力钢筋”制作花茎，甚至运用“悬臂结构”原理模仿兰花姿态。

这种“工科+美育”的跨学科模式，让学生们不仅做出了兼具工业风与艺术感的木艺花束，更在“春日花市”展陈中，结合专业理论侃侃而谈创作理念。活动尾声，学生们将作品赠予师友，寓意“枯木逢春，匠心常在”。

此次联合活动不仅丰富了学生的课余生活，更让土木学子在动手实践中发现了材料的柔性之美，深刻体悟了精益求精的工匠精神，为培养高素质技术技能人才探索了新路径。