为进一步加强师德师风建设，切实提升基础教学部全体教职工思想政治素养与职业道德水平，4月21日中午，基础教学部组织召开师德师风专题教育会议。会议由基础教学部副主任陈略主持。

此次会议主要围绕“师德师风建设工作的重要性”“违反教师职业行为十项准则典型案例”和“自我反思与总结”三个方面展开。会上，陈略副主任指出，师德师风建设工作关乎党的教育方针贯彻落实，关乎立德树人根本任务扎实推进，关乎社会主义建设事业薪火相传。陈略副主任强调，习近平总书记高度重视教育工作，围绕师德师风建设发表了一系列重要讲话，并对广大教师提出了一系列标准和要求，如“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“六要”等，这些应该成为新时代师德师风建设的根本遵循。

随后，陈略副主任解读了教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》的主要内容与精神，她强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，对教师师德失范行为采取“一票否决”，即对于违反师德师风并侵害学生的行为采取零容忍态度，并详细列举七起不同类型的教师违反师德师风典型案例，分析了这些师德失范行为对教师群体形象、教师队伍建设、教育事业发展造成的严重负面影响。

陈略副主任表示，师德师风建设是一项常抓不懈的工作，其本质在于自律与他律的统一。基于此，基础教学部将教育宣传、监督考核、激励惩处相结合，促进师德师风建设，而作为教师，应当时刻自重、自省、自警，应当明大德、守公德、严私德，着力提升道德品质，牢固坚守师德底线，进一步增强立德树人、教书育人的责任感和使命感。

来源：安娇琳

一审：单能松

二审：陶谐缘

三审：陈 略